【斯金纳的程序教学法】20世纪初在行为主义心理学基础上起来的一种教学理论,以华生和斯金纳为代表的行为主义学习理论认为,学习即“刺激---反应”之间联结的加强,教学的艺术在于如何控制与强化。由此派生出程
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时间:2020-06-16
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关键词: 教育心理学
【罗杰斯的非指导性教学】人本主义教学理论又称情感教学理论,是20世纪60年代在人本主义心理学基础上发展起来的一种教学理论。人本主义心理学家认为,真正的学习涉及整个人,而不仅仅是为学习者提供事实。 1
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时间:2020-06-16
阅读:284
关键词: 教育心理学
【皮业杰的道德认知发展模式】 1932年,瑞士心理学家皮亚杰采用对偶故事法对儿童的道德发展进行了系统的研究,并用认知发展的观点解释道德发展,提出了道德认知发展理论。 (1)前道德阶段(0—4岁)。儿
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时间:2020-06-16
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关键词: 教育心理学
心理学是时下热门考研学科之一,分为学术型和专业型学位。自2009年专业硕士被提上议程,因国家政策的影响,应用心理硕士(2011年MAP)越来越受广大考生关注,但有些意愿投身心理学事业的同学一直对两者到
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时间:2020-06-15
阅读:187
关键词: 心理学
学院代码学院名称专业代码专业名称上国家线人数录取人数009教育科学学院077100心理学4839
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时间:2020-05-13
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关键词: 2015年,湖南师范大学,心理学(077100)考研报录比
【实验心理学部分】 1、实验心理学的三大鼻祖的认识(费希纳、冯特、艾宾浩斯) 2、心理学实验中的变量及其控制 3、实验设计(重中之重) 4、内部效度和外部效度的影响因素 5、减法反应时分析法
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时间:2020-04-29
阅读:217
关键词: 实验心理学部分考点
学院合计报考人数专业代码报考专业名称2015报考人数学术型专业学位合计普通报考少数民族骨干计划普通推免生农硕推免生心理学院221120101040201基础心理学23221
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时间:2020-04-10
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关键词: 2015年,西北师范大学,040201基础心理学考研报录比
学院合计报考人数专业代码报考专业名称2015报考人数学术型专业学位合计普通报考少数民族骨干计划普通推免生农硕推免生心理学院221120101040202发展与教育心理学48471
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时间:2020-04-10
阅读:218
关键词: 2015年,西北师范大学,040202发展与教育心理学考研报录比
学院合计报考人数专业代码报考专业名称2015报考人数学术型专业学位合计普通报考少数民族骨干计划普通推免生农硕推免生心理学院221120101040203应用心理学49463
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时间:2020-04-10
阅读:316
关键词: 2015年,西北师范大学,040203应用心理学考研报录比
第13章生理和认知发展 01.发展心理学研究人随时间而发展和变化的方式。毕生发展观点,检验人的一生各阶段的变化和不变性,功能上的得与失。 02.发展心理学家面临三个基本问题:第一,天性和养育的相对
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时间:2020-03-23
阅读:174
关键词: 普通心理学,基础背诵(十三)