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2021-06

18

选择自己的报考院校和报考专业对考生来说十分重要,如果选择了正确的报考专业和院校,甚至会增加自己的上岸几率。目前,教育部门并没有发布权威的专业大学排行榜,但中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)共同发布了《中国研究生教育及学科[查看详情]
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标签: 2022年考研择校,心理学学科院校排名榜

2021-06

18

选择自己的报考院校和报考专业对考生来说十分重要,如果选择了正确的报考专业和院校,甚至会增加自己的上岸几率。目前,教育部门并没有发布权威的专业大学排行榜,但中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)共同发布了《中国研究生教育及学科[查看详情]
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标签: 2022年考研择校,心理学学科院校排名榜

2021-06

18

选择自己的报考院校和报考专业对考生来说十分重要,如果选择了正确的报考专业和院校,甚至会增加自己的上岸几率。目前,教育部门并没有发布权威的专业大学排行榜,但中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)共同发布了《中国研究生教育及学科[查看详情]
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标签: 2022年考研择校,教育学学科院校排名榜

2021-06

18

选择自己的报考院校和报考专业对考生来说十分重要,如果选择了正确的报考专业和院校,甚至会增加自己的上岸几率。目前,教育部门并没有发布权威的专业大学排行榜,但中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网和武汉大学中国教育质量评价中心(ECCEQ)共同发布了《中国研究生教育及学科[查看详情]
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标签: 2022年考研择校,教育学门类专业院校排名榜

2020-10

13

体育硕士专业学位与教育学硕士科学学位培养目标与培养规格上具有明显差异。体育硕士专业学位的培养目标是培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专门人才。培养在体育领域中,掌握坚实的体育基础理论、宽广的体育专业知识,具有较强的解决实际问题能力,能够独立承担体育专业技术或管理工作的高层次[查看详情]
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标签: 考研常识;2021体育学考研:体育硕士培养目标

2020-10

13

体育硕士专业学位的性质体育硕士专业学位是与已有体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重的学位类型。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求,更注重学术性与职业性的紧密结合,更强调面向行业,为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才。[查看详情]
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标签: 考研常识;2021体育学考研:体育硕士专业学位的性质

2020-10

13

培养方式及特色全日制体育硕士专业学位研究生的学习年限一般为二年。采用理论知识与应用能力培养、人文精神与科学精神培养、专业素质和综合素质培养紧密结合的培养模式。课程学习采用讲授、案例分析、实习相结合的方式,强化学生实践环节,安排多种实践教学和专题讲座。[查看详情]
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标签: 考研常识;2021体育学考研:体育硕士培养方式及特色

2020-10

13

1.简述《义务教育体育与健康课程标准》的内容《义务教育体育与健康课程标准》在课程名称、指导思想、目标体系、学段划分、内容标准、评价方法等许多方面均发生了重要的变化,体现了将素质教育的理念落实在课程标准中的极大努力。《义务教育体育与健康课程标准》(修订稿)中对新课程理念的表述是:坚[查看详情]
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标签: 考研常识;2021体育学考研:体育学备考知识点梳理

2020-10

13

个体乳酸阈的意义是什么?在递增负荷运动中,血乳酸浓度随运动负荷的递增而增加,当运动强度达到某一负荷时,血乳酸浓度会急剧增加。血乳酸出现急剧增加的那一点(乳酸拐点)称为“乳酸阈”,这一点所对应的运动强度即乳酸阈强度。它反映了机体的代谢方式由有氧代谢为主过渡到无氧代谢为主的临界点或转[查看详情]
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标签: 考研常识;2021体育学考研知识:个体乳酸阈的意义

2020-10

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通常把以肌细胞膜的电变化为特征的兴奋过程和以肌丝滑行为基础的收缩过程之间的中介过程,称为兴奋收缩耦联。包括以下三个主要步骤:(1)兴奋(动作电位)过横小管系统传导到肌细胞内部[查看详情]
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标签: 考研常识;2021体育学考研知识:肌肉收缩耦联机制