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四、论述及应用题(共50分,各小题分值见标注)1.结合我国城市具体情况,试述城市污水处理系统的典型流程(15分)。2.试以砷元素为例阐述土壤中重金属元素的来源、存在形态及其在土壤中的迁移转化(15分)。3.自党的十八大以来,国家倡导贯彻生态文明建设,青山绿水就是金山银山,你怎么认识这种生态保护与经济发展的关系?(20分)
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标签: 暨南大学,环境学概论
(A)两个原子自发辐射的同频率的光是相干的,原子受激辐射的光与入射光是不相干的(B)两个原子自发辐射的同频率的光是不相干的,原子受激辐射的光与入射光是相干的(C)两个原子自发辐射的同频率的光是不相干的,原子受激辐射的光与入射光是不相干的(D)两个原子自发辐射的同频率的光是相干的,原子受激辐射的光与入射光是相干的
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标签: 暨南大学,普通物理
招生专业与代码:动物学,水生生物学,微生物学,神经生物学,遗传学,发育生物学,细胞生物学,生物化学与分子生物学,海洋生物学与生物技术,生物医药,免疫学考试科目名称及代码:712生物化学A招生专业与代码:动物学,水生生物学,微生物学,神经生物学,遗传学,发育生物学,细胞生物学,生物化学与分子生物学,海洋生物学与生物技术,生物医药,免疫学考试科目名称及代码:712生物化学A
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标签: 生物化学试题A,暨南大学
1.简述辅助因子在酶催反应中的作用。(10分)2.一DNA样品,为线性的双螺旋。取部分样品涂布在栅板上,温度维持在20℃用电子显微镜观察;另取部分样品进行同样的操作,只是温度为60℃,30分钟后,用电子显微镜观察。发现线性的双螺旋中出现了一些"眼"形(也称之θ形)结构,请解释此现象?这种现象能提供什么有用的信息?。(10分)3.简述ATP合成是如何与电子传递偶联在一起的,并回答如何破坏二者的偶联。
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标签: 暨南大学,生物化学B
1、下列哪种动物实验属于离体实验:()A.动脉插管记录动脉血压B.观察刺激减压神经对家兔动脉血压影响C.观察毁损小鼠小脑对小鼠运动功能影响D.采用膜片钳技术记录单个细胞离子通道电流1、下列哪种动物实验属于离体实验:()A.动脉插管记录动脉血压B.观察刺激减压神经对家兔动脉血压影响C.观察毁损小鼠小脑对小鼠运动功能影响D.采用膜片钳技术记录单个细胞离子通道电流
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标签: 暨南大学,生理生化综合
1.简述K-选择和r-选择的主要特征。2.简述生物量和生产力的区别是什么?3.简述生态因子的不可替代性和补偿作用。4.什么是他感作用,有何生态学意义?5.简述水生细菌在水生态系统中的作用。6.应用热力学第二定律解释生态系统中食物链的环节和营养级数为何不会无限增加。
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标签: 基础生态学
1.什么是变异与变量?两者有何联系与区别?试举例说明。2.什么是抽样调查与典型调查?两者有何异同点?3.什么叫统计指数?统计指数有何作用?1.什么是变异与变量?两者有何联系与区别?试举例说明。2.什么是抽样调查与典型调查?两者有何异同点?3.什么叫统计指数?统计指数有何作用?
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标签: 统计学,暨南大学
1.如何协调税收公平原则和效率原则。2.简述税收对居民储蓄的影响。3.对所得额课税采用累进税率和采用比例税率各有何优缺点?4.简述税负转嫁形式以及影响税负转嫁的因素有哪些.1.如何协调税收公平原则和效率原则。2.简述税收对居民储蓄的影响。3.对所得额课税采用累进税率和采用比例税率各有何优缺点?4.简述税负转嫁形式以及影响税负转嫁的因素有哪些.
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标签: 税务专业基础,暨南大学
从热力学第二定律证明任何体系的外围环境必须不断增加它的熵,然而活的生物体却从比较无序状态的物质不断建立起高度有序的结构,这是否说明活的生物体不遵守热力学第二定律?为什么?从热力学第二定律证明任何体系的外围环境必须不断增加它的熵,然而活的生物体却从比较无序状态的物质不断建立起高度有序的结构,这是否说明活的生物体不遵守热力学第二定律?为什么?
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标签: 生物化学,暨南大学
1、生长素对植物生长极其重要,试述生长素对植物的作用以及应用?设计实验研究生长素在植物体内的分布?2、转基因技术应用越来越广泛,试述转基因技术的基本步骤?并讨论你对转基因产品得看法?1、生长素对植物生长极其重要,试述生长素对植物的作用以及应用?设计实验研究生长素在植物体内的分布?2、转基因技术应用越来越广泛,试述转基因技术的基本步骤?并讨论你对转基因产品得看法?1、生长素对植物生长极其重要,试述生
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标签: 华东师范大学,真题
7.请画出反-1,2-二甲基环己烷的优势构象。8.请写出3-乙基-2,6-辛二烯-4-炔的结构式。9.请写出4,5-二氯邻苯二甲酸酐的结构式。10.请写出6-甲基吡啶-3-磺酸的结构式。7.请画出反-1,2-二甲基环己烷的优势构象。8.请写出3-乙基-2,6-辛二烯-4-炔的结构式。9.请写出4,5-二氯邻苯二甲酸酐的结构式。10.请写出6-甲基吡啶-3-磺酸的结构式。7.请画出反-1,2-二甲基
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标签: 暨南大学,有机化学B
学科、专业名称:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、应用化学研究方向:各个方向学科、专业名称:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、应用化学研究方向:各个方向学科、专业名称:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、应用化学研究方向:各个方向
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标签: 暨南大学,有机化学A

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