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2017年全国硕士研究生考试：暨南大学细胞生物学真题（无答案）

1.简述发育过程中细胞分化潜能的变化。2.简述真核生物细胞骨架的构成与生物学功能。3.简述什么是细胞程序性死亡，其具有怎样的生物学意义。4.细胞连接的结构特征及其生物学意义。5.核膜的结构特点和生物学意义。1.简述发育过程中细胞分化潜能的变化。2.简述真核生物细胞骨架的构成与生物学功能。3.简述什么是细胞程序性死亡，其具有怎样的生物学意义。4.细胞连接的结构特征及其生物学意义。5.核膜的结构特点和

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标签：细胞生物学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学无机化学真题（无答案）

招生专业与代码：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理考试科目名称及代码：710无机化学考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。允许使用非编程型计算器。招生专业与代码：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理考试科目名称及代码：710无机化学考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。允许使用非编程型计算器。

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标签：无机化学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学统计学真题（无答案）

要求利用上表的资料：①计算该城市恩格尔系数的众数；②按居民户加权计算该城市恩格尔系数的算术平均；③根据皮尔逊经验公式，推算中位数；2.某种零件的重量服从正态分布，现从中抽得容量为16的样本，测得其重量（单位：千克）分别为4.8、4.7、5.0、5.2、4.7、4.9、5.0、5.0、4.6、4.7、5.0、5.1、4.7、4.5、4.9、4.9。在95％的概率保证程度下，试推断该批零件平均重量的区

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标签：暨南大学，统计学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学数学分析真题（无答案）

学科、专业名称：统计学、数学学科各专业研究方向：各方向考试科目名称：数学分析709学科、专业名称：统计学、数学学科各专业研究方向：各方向考试科目名称：数学分析709学科、专业名称：统计学、数学学科各专业研究方向：各方向考试科目名称：数学分析709

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标签：暨南大学，数学分析

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学生物化学B真题（无答案）

1.双缩脲反应是肽和蛋白质特有的反应，所以二肽也有双缩尿反应。（）2.在RNase（核糖核酸酶）分子中存在His12、His119侧链的咪唑基及Lys41-NH3由于多肽链是按特定方式折叠成一定空间结构，这三个在一级结构上相距甚远的氨基酸残基才彼此靠近构成RNase的催化中心。（）3.真核生物成熟mRNA的两端均带有游离的3′-OH。（）4.在所有病毒中，迄今为止还没有发现既含有RNA又含有DNA

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标签：暨南大学，生物化学B

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学生物化学A真题（无答案）

1.什么是蛋白激酶？举两例说明蛋白激酶所催化的反应及其在细胞内的功能。（10分）2.什么是核蛋白质（nucleoprotein）?请举一例说明核蛋白的结构和功能。（10分）3.解释线粒体的结构特点，并描述电子传递和氧化磷酸化的基本过程。（15分）4.什么是重组？请按照目的基因的分离和扩增，重组载体的构建，目的基因的表达和鉴定三个步骤的顺序，简单阐述基因工程的基本原理。（15分）5.什么是转录因子以

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标签：暨南大学，生物化学A

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学生物化学真题（无答案）

1.论述细胞内酶活性的调控方式。2.某肥胖者为自己制定减肥方案，该方案包括以下两点：（1）不必限制饮食中蛋白质和糖的量；（2）禁食含脂肪的食物。试用所学生物化学知识分析该方案是否可行，并写下你的推理过程。（不必考虑遗传因素和病理状态）1.论述细胞内酶活性的调控方式。2.某肥胖者为自己制定减肥方案，该方案包括以下两点：（1）不必限制饮食中蛋白质和糖的量；（2）禁食含脂肪的食物。试用所学生物化学知识分

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标签：暨南大学，生物化学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学普通物理真题（无答案）

（1）有一光栅，每厘米刻有1000条刻线，用λ1=380nm和λ2=780nm两种平行光垂直照射，求这两种光的第一级明纹分别距屏中心的距离？这两条明纹之间的距离是多少？（2）设有一个单缝宽度b=0.1mm，透镜焦距f=50cm，用上述两种单色平行光分别垂直照射，求两种光的第一级明纹离屏中心的距离？这两条明纹之间的距离？（3）请说明光栅与单缝哪个器件更适合用于分光？为什么？

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标签：暨南大学，普通物理

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学普通化学真题（无答案）

KI溶液中加入[Ag(NH3)2]NO3溶液，能使Ag+形成不溶物析出；但加入K[Ag(CN)2]溶液后，没有沉淀形成。为什么？KI溶液中加入[Ag(NH3)2]NO3溶液，能使Ag+形成不溶物析出；但加入K[Ag(CN)2]溶液后，没有沉淀形成。为什么？KI溶液中加入[Ag(NH3)2]NO3溶液，能使Ag+形成不溶物析出；但加入K[Ag(CN)2]溶液后，没有沉淀形成。为什么？KI溶液中加入[

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标签：暨南大学，普通化学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学基础化学真题（无答案）

1.298K时，稳定态的单质，其标准摩尔熵SmӨ(B，298K)=0。（）2.在所有原子中，3p能级的能量均比3s的能级能量高。()3.对于全部是气体反应的系统，当达到平衡时，恒容加入惰性气体后平衡不发生移动。（）4.1mol100℃，101325Pa下的水变成同温同压下的水蒸气，该过程的∆H=0。（）5.在一定温度和浓度下，无论使用催化剂与否，只要反应达到平衡时，反应物与产物的浓度为一定值。（）

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标签：暨南大学，基础化学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学高分子化学真题（无答案）

五、论述题（共2题，选做1题；15分）注意：如果2题全部作答，只计算其中1题的分数。1、你对高分子材料在生物医用领域的应用有哪些了解？请举例说明你所了解的生物医用高分子材料。2、结合你的本科毕业论文或实习/实践，介绍一种材料/化合物：简单介绍该类材料的用途（研究/使用背景、重要性），以及其合成/制备方法、表征。

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标签：暨南大学，高分子化学

2017年全国硕士研究生考试：暨南大学高等数学真题（无答案）

学科、专业名称：理工类,理论物理、凝聚物理、光学、计算物理、生物医学工程专业研究方向：各方向考试科目名称：601高等数学(B卷)学科、专业名称：理工类,理论物理、凝聚物理、光学、计算物理、生物医学工程专业研究方向：各方向考试科目名称：601高等数学(B卷)学科、专业名称：理工类,理论物理、凝聚物理、光学、计算物理、生物医学工程专业研究方向：各方向考试科目名称：601高等数学(B卷)

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标签：暨南大学，高等数学

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